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全自动录播系统
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全自动录播系统

  随着我国国力的不断提升,各个行业均处于迅猛发展的状态。在此大好趋势之下,信息化技术不断革新,正在缩小与发达国家之间的差距,目前我国信息化进程一走过两个阶段,正在向第三阶段迈进。它以物联网和云计算为代表,逐渐开始为社会各行业和社会生活提供全面应用。
 “百年大计,教育为本”最早在1987年党的十三大中被提出,随后经历了三十年的洗礼,教育为我国提供了更多优秀的人才。而在三十年后的今天,教育更加网络化、平台化、信息化,我们甚至可以利用更加科技的手段,完成教育教学工作。基础教育是提高民族素养的基石,基础教育信息化是教育信息化工作的重中之重。
教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。教育信息化,要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,促进教育改革,从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求,对深化教育改革,实施素质教育,具有重大的意义。2018年4月13日,教育部正式发布《教育信息化2.0行动计划》,推教育进入崭新的时代。



整个系统共分成两部分,常态化录播教室和教学资源管理平台,全自动录播教室负责录制并保存视频文件,并通过网络协议传递给教学资源管理平台进行直播、点播、评课等作统一管理。
【常态化录播教室】其作用是将教室现场的课程画面,真实地记录下来,录制保存到系统当中。系统包含音频视频采集、高清视频录制、一键智能导播、智能图像跟踪等多个子模块组成。
音频视频采集:系统的音视频采集工作,是由教师双目摄像机,教学全景摄像机,智能全向拾音器来完成的。首先要将教室双目摄像机安装在教室中心线后方的位置,用来拍摄老师近景和全景画面;之后在教室前方黑板左侧安放一台教学全景摄像机,用来拍摄学生全景画面;安放一台智能全向拾音器于教室顶部靠近老师一侧吸顶安装,用来采集课程实时声音。
高清视频录制:高清视频录制工作主要由录播主机来完成,录播主机采用标准1U大小,不占空间,便于安装,可直接安装到教师讲台桌内。分别将教师双目摄像机、教学全景摄像机、智能全向拾音器采集到的视频和音频信号接入录播主机,经过标准的H.264编码得到全新课程视频,并录制下来,保存在本地硬盘。
一键智能导播:系统支持一键式智能导播,需外置一台触摸控制平板并将其内嵌在讲台桌面上,通过串口连接主机,从而实现导播的一键控制。
智能跟踪与图像分析:系统采用全自动智能拟人化拍摄,老师、学生无需佩戴任何跟踪设备,整个跟踪拍摄过程无需人工干涉。系统实现对教师区、学生区等多个应用场景进行模块化智能分析,并控制摄像设备进行自动化拟人摄像。
采用机器学习的高级决策方式,分别从目标追踪识别、运动预测模型、目标自动聚类识别、人体姿势分析、人脸识别、景深检测、图像重建等多种图像分析手段进行智能判别,实时控制摄像设备对的教学场景进行合理有效平滑的拍摄,完整的记录整个教学活动过程。
【教学资源管理平台】用于提供课程的录制与直播,并且收集主讲教室客户端进行文档课件演示时的翻页操作,为观看课程(直播、点播)的学生提供文档同览服务。教学资源管理平台与多媒体录播一体机对课程同时直播和录制,双重安全保障,避免了因网络问题、设备故障或其他问题导致课程无法被完整录制。教学资源管理平台需要以软件形式安装到中心机房的服务器当中,与校内网络互连,实现校内课程的直播与管理。


 
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